2014年吉林省松原市乾安县乾安镇中心校三年级上册校本课程(自编)
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资源简介 | |
“传统文化教育”的教学目标是培养具有“完美人格”的学生。一是积累,二是育人。课程规划分为低年段蒙学基础教育,中年段诗词音律教育,高年级“中国传统哲学思想教育”,三大模块。课程内容包括《三字经》、《弟子规》、《声律启蒙》、《中国古典诗词曲欣赏》、《论语》、《孟子》、《对联》、《毛泽东诗词》“历代名诗名言名篇”、“文学常识”和相关的小故事。内容编排上分为“背诵”、“诵读”两大部分,按年段从低到高循序渐进、螺旋上升,做到“精背”、“熟诵”。重在培养学生们成为具有良好行为规范,优美的语言习惯,深邃哲学思想的“具备完美人格”的优秀人才。通过祖国优秀文化的熏陶感染,提高语文素养。让他们在一生记忆力最好的时候,以便捷的方式,获得中国国学文化的基本熏陶和传承,为中华文化的复兴奠基。 |
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